姓名: 邹锦燕

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区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县花桥中心小学

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[原创]如何进行小组合作

邹锦燕

2018-04-14

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邹锦燕

2018-04-14

[原创]如何提高学生的自主阅读

邹锦燕

2018-04-14

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吴乾发

2018-06-21

在综合性学习中我们经常需要突破课时**、教室空间的束缚以及教材的局限。

邹锦燕

2017-08-31

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邹锦燕

2017-08-31

学生感受综合性学习实践的乐趣,同时增加了学生学习语文的实践机会;促进学生听说读写能力的发展。

邹锦燕

2017-08-31

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邹锦燕

2017-08-31

在综合性学习中我们经常需要突破课时**、教室空间的束缚以及教材的局限。

邹锦燕

2017-08-31

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邹锦燕

2017-08-31

语文教学如何充分利用学校、家庭、社会等资源,拓宽学生的学习空间,增加学生学习语文实践的机会,全面提高学生的语文素质,是摆

邹锦燕

2017-08-31

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邹锦燕

2017-08-31

[原创]重视培养学生的创新意识和能力,这是社会发展的需要​

邹锦燕

2017-08-31

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邹锦燕

2017-08-31

[原创]从形成能力的角度看,是引导学生将所学的知识和运用结合起来,在课堂上运用,在学习其他学科时运用,在社会生活中运用,在一切有

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]这是吸收的过程,这个过程与实践是分不开的,因为在吸收的过程中,一是要运用已有的能力、方法对新知识进行分析、理解、归纳等;

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]通过收集来的信息帮助理解课文内容,还扩大了知识面。同时,收集的过程也是学生运用已有的知识、能力和学习方法的过程,是一个实

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]语文教育是母语教育,语文资源无时不有,无处不有。

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]我们必须改变以前的这些观念

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]这一过程的转化必须通过实践。

邹锦燕

2015-06-29

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邹锦燕

2015-06-29

[原创]学段与学段之间知识上要衔接紧密。

邹锦燕

2015-06-29

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黄尾姬

2015-07-07