姓名: 李书增

主题: 17帖数: 6

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县河东中心小学

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[转载]如何进行教学反思,优化教学方式

李书增

2018-06-07

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罗建柳

2018-06-07

[转载]巧设阅读主题,引爆学生思维

李书增

2018-06-07

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李书增

2018-06-07

如何指导阅读,提高学生学习效率

李书增

2018-06-07

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李书增

2018-06-07

创设交际情境,实现作文交际功能

李书增

2018-06-07

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罗建柳

2018-06-07

如何在语文教学中渗透德育教育

李书增

2018-06-07

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李书增

2018-06-07

加强绩效考核,及时公示反馈,以评价促动教师发展。

李书增

2017-09-02

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柯尉胜

2017-09-09

用工匠精神打造“三型”教师队伍

李书增

2017-09-02

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何成忠

2017-09-05

开展劳获教育,提升学生劳动力。

李书增

2017-09-02

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李书增

2017-09-02

敬业的起点是敬畏

李书增

2017-09-02

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李书增

2017-09-02

基于核心素养,重塑真善美。

李书增

2017-09-02

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李书增

2017-09-02

做好深度教学研究,促进教师专业成长

李书增

2017-09-02

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柯尉胜

2017-09-09

如何突出语文的工具性,加强语言文字教学

李书增

2015-06-18

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范小荣

2015-06-19

如何优化学生阅读方法,提高阅读能力

李书增

2015-06-18

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薛成涌

2015-06-19

在读写教学中如何训练学生的想象能力

李书增

2015-06-18

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李书增

2015-06-18

如何培养学生质疑问难的能力

李书增

2015-06-18

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李书增

2015-06-18

如何把学习主动权交给学生

李书增

2015-06-18

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李书增

2015-06-18

如何营造轻松的语文课堂氛围

李书增

2015-06-18

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李书增

2015-06-18