姓名: 杨利荣

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区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省南平市邵武沿山中学

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学生犯了错老师该怎么教育?

杨利荣

2018-07-05

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罗丽芳

2018-07-15

用实物创设英语教学情境

杨利荣

2018-07-05

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杨利荣

2018-07-05

[原创]如何提高差生学习英语的兴趣?

杨利荣

2018-07-05

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杨利荣

2018-07-05

运用多媒体课件,激发学习英语兴趣

杨利荣

2018-07-05

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杨利荣

2018-07-05

[原创]如何帮助农村初中生有效地记忆英语单词,提高他们识记单词的能力?

杨利荣

2018-07-04

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黄钰

2018-07-21

教师应努力提升自己的师德水平,尊重全体学生,尊重每一个学生

杨利荣

2017-07-12

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吴婷婷

2017-08-16

教师在教育教学中应当平待对待学生因材施教,促进学生的充分发

杨利荣

2017-07-12

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姚金辉

2017-09-04

要如何把一个学生培养成为会学习、会生活、会做人、乐于实践勇

杨利荣

2017-07-09

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杨利荣

2017-07-09

学生发展核心素养应以培养“全面发展的人”为核心,包含六大核

杨利荣

2017-07-09

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黄涌

2017-07-15

学生发展核心素养,主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社

杨利荣

2017-07-09

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杨利荣

2017-07-09

一个好老师,必须是一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、

杨利荣

2017-07-08

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杨利荣

2017-07-08

运用信息技术中的flash软件播放相关的英文动画歌曲,巧妙

杨利荣

2016-08-26

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杨利荣

2016-08-26

多媒体课件的设计应恰到好处,不能过于花哨,动画图案应少而精

杨利荣

2016-08-26

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梁长秀

2016-08-27

每个孩子都有自己的闪光点,我们不能戴着有色眼镜去看待后进生

杨利荣

2016-08-26

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梁长秀

2016-08-28

后进生是令很多老师头疼的问题,我们教师不能去讽刺、歧视甚至

杨利荣

2016-08-26

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杨利荣

2016-08-26

运用信息技术辅助教学,具有传统教学无法比拟的优越性,为我们

杨利荣

2016-08-26

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杨利荣

2016-08-26

[原创]如何帮助学生有效地记忆英语单词?

杨利荣

2015-09-20

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杨利荣

2015-09-20

如何让孩子轻松愉快地学习英语?

杨利荣

2015-08-22

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刘国和

2015-08-23

造成英语两极分化的原因

杨利荣

2015-08-22

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杨利荣

2015-08-22

防止英语学习中两极分化的对策.

杨利荣

2015-08-22

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杨利荣

2015-08-22