姓名： 李纪华

主题: 27帖数: 7

区县信息：福建省 南平市 邵武市

工作单位：福建省邵武市通泰小学

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古诗词习诵的作用

李纪华

2018-06-24

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危巍

2018-06-25
教师的情绪对课堂教学的影响

李纪华

2018-06-24

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李美姬

2018-06-25
小议作文的起步教学

李纪华

2018-06-24

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李纪华

2018-06-24
如何让文本阅读教学走进生活？

李纪华

2018-06-24

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危福继

2018-07-04
如何找准课文切入点，把握课堂生命？

李纪华

2018-06-24

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李纪华

2018-06-24
如何找准课文切入点，把握课堂生命？

李纪华

2018-06-24

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李纪华

2018-06-24
阅读能力的培养

李纪华

2017-09-30

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吴文君

2017-10-04
主题教学

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
设计识字教学目标

李纪华

2017-09-30

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吴文君

2017-10-04
语文学科的“情感”

李纪华

2017-09-30

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吴文君

2017-10-04
小学生语文素养

李纪华

2017-09-30

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吴文君

2017-10-04
识字教学

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
培养探究习惯

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
读写结合

李纪华

2017-09-30

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吴文君

2017-10-04
读说结合

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
读思结合

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
把游戏融入课堂中

李纪华

2017-09-30

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李纪华

2017-09-30
[原创]重视作文的评价，提高学生习作能力

李纪华

2015-06-29

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黄勤良

2015-07-04
[原创]写话训练的方法

李纪华

2015-06-29

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吴荣光

2015-06-29
[原创]教学中要多表扬

李纪华

2015-06-29

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李纪华

2015-06-29