姓名: 杨平

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区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省邵武市实验小学新天地分校

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培养正确**和良好的班风

杨平

2017-06-04

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杨平

2017-06-04

培养学生自理能力。

杨平

2017-06-04

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杨平

2017-06-04

重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

杨平

2017-06-04

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危丽芳

2017-10-11

爱生如子是做好班主任工作的关键

杨平

2017-06-04

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郑明清

2017-06-08

[原创]感悟人生

杨平

2017-06-04

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陈昌芳

2017-08-11

教师应当做好课外的工作 要想让学生在数

杨平

2016-08-14

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肖雪华

2017-09-30

教师应当灵活使用适当的教学方法 对于小学生来

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

教师应当接受专业的培训。教师通过参加教育主管部门举办的各种

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

教师可以组织一些趣味活动.首先是重视直观的教学方法,例如在

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

小学生具有年龄小和争强好胜的特点以及荣誉感,所以,在教学的

杨平

2016-08-14

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林瑛

2016-09-24

数学课堂上如何让每一名学生都有自己对成功的体验,老师应

杨平

2016-08-14

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肖雪华

2017-09-30

我们在小学数学的教学过程中可以采取趣味性的教学方式,激发学

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

数学课堂教学中的适应性原则 适应性原则要求在小学数学

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

在小学数学教学中如何培养学生学习兴趣?方法有哪些?

杨平

2016-08-14

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杨平

2016-08-14

培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性 数学是

杨平

2016-08-14

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陈英

2016-08-14

[原创]用爱伴他成长

杨平

2015-07-20

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张华春

2015-07-21

[原创]负担偏重,使小学生对数学学习产生畏惧心理

杨平

2015-07-20

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杨平

2015-07-20

[原创]课堂如何避免华而不实的形式主义

杨平

2015-07-20

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杨平

2015-07-20

[原创]课堂教学教师唱主角,学生缺乏自主性和创新性

杨平

2015-07-20

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杨平

2015-07-20

[原创]如何培养小学生数学问题感知能力

杨平

2015-07-20

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张华春

2015-07-21