姓名: 彭阳根

主题: 23帖数: 22

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省邵武市拿口中心小学

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如何把要学生学数学变成学生自己要学数学

彭阳根

2018-04-27

1/4

王火春

2018-04-30

如何培养学生的学习兴趣

彭阳根

2018-04-27

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王火春

2018-04-30

培养学生思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中

彭阳根

2018-04-27

1/3

王火春

2018-05-01

正确对待不做作业的学生

彭阳根

2018-04-27

1/8

王火春

2018-04-30

数学源于生活

彭阳根

2018-04-27

1/5

王火春

2018-04-30

如何面对孩子的提问?

彭阳根

2017-06-01

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张元福

2017-08-04

多种学习方法穿插运用

彭阳根

2017-06-01

3/9

阙凤珍

2017-09-16

新课堂新能力

彭阳根

2017-06-01

1/5

陈上坤

2017-06-01

教师的人格魅力

彭阳根

2017-06-01

2/8

肖文斌

2017-08-30

情感交流促进学习

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

重视对学生计算能力的培养

彭阳根

2015-07-10

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江雪英

2015-07-12

让学生成为学习的主人

彭阳根

2015-07-10

1/5

江雪英

2015-07-12

小学常用的教学方法

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

导课应具有“趣味性”

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

创设数学情景,激发探索兴趣

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

怎样让学生爱上你的数学课

彭阳根

2015-07-10

1/5

曾建芳

2015-07-18

教育中究竟需不需要惩罚

彭阳根

2015-07-10

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何志海

2015-07-30

让所有的学生都能共同进步

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

微课的效果

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10

怎样培养学生的兴趣

彭阳根

2015-07-10

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彭阳根

2015-07-10