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[转载]教师个人涵养
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2018-06-20
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2018-06-20
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[转载]核心素养的形成
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2018-06-20
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2018-06-20
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[原创]加强课堂探究的教学方式
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2018-06-20
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2018-06-20
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低年级数学课堂教学充满趣味与活力
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2018-06-01
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2018-06-01
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[转载]教师要真诚地去关心、爱护、鼓励学生,理解学生,尊重学生的人格,并以此赢得学生的尊重与信赖,就会缩小师生间的距离.师生情感
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2018-05-14
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2018-05-14
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核心素养关注课堂教学
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2017-09-21
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2017-09-21
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“爱是教育的润滑剂"，爱是沟通教师与学生情感的纽带。通过和
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2017-06-08
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2017-06-09
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让生活情境更加具有探究意义
在设置生活情境的过程中，为了
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2017-06-08
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2017-06-08
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[转载]课堂 因生成而灿烂
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2017-06-08
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2017-06-08
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教是为学服务的，学生在学习的过程中必然会出错，这是毫无疑议
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2017-06-08
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2017-06-08
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很多独生子女缺乏责任感。这是由于家长从来没有让孩子对一件事
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2017-06-08
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2017-06-08
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数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基
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2017-06-08
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2017-06-08
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[原创]数学课程标准指出“努力建设"
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2017-06-07
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2017-06-07
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[转载]学生是学习
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2017-06-07
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2017-06-07
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给每一棵草开花的时间。在全接纳、慢引导的过程中培养孩子发现阳光的眼睛和心态，让孩子在接纳的环境里养成正确的价值观、良好的
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2017-06-07
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2017-06-07
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非常好的培训平台，让我在假期能很好的学习，与大家分享！
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2016-06-29
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2016-06-29
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通过学习，让我开阔视野，受益非浅！
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2016-06-29
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2016-08-14
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求良方
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2015-09-23
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2015-09-23
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