姓名: 陈伟

主题: 15帖数: 8

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:邵武第八中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
初中英语分层教学的方法

陈伟

2018-08-25

6/16

欧学忠

2018-08-29

初中英语教学中愉快教学法的具体使用方法

陈伟

2018-08-25

0/6

陈伟

2018-08-25

初中英语微课应用探析

陈伟

2018-08-25

1/2

吴福春

2018-08-26

新课改下如何提高初中英语教学的有效性

陈伟

2018-08-25

1/4

刘秀丽

2018-08-28

如何在自主学习模式下开展初中英语写作教学

陈伟

2018-08-25

0/5

陈伟

2018-08-25

要让学生学会学习,教师要有正确的认识,并采用正确的方法,并

陈伟

2017-09-24

0/0

陈伟

2017-09-24

要让学生学会学习,教师要有正确的认识,并采用正确的方法,并

陈伟

2017-09-24

0/0

陈伟

2017-09-24

在日常教学中,教师要注意转换角色,营造平等、和谐的课堂气氛

陈伟

2017-09-24

1/3

熊菊香

2017-09-25

教无趣,必不乐学。学生的学习兴趣很大程度上来自教师的主观努

陈伟

2017-09-24

0/0

陈伟

2017-09-24

培养学习兴趣是导致学生热爱这门学科的途径,而好的教学方法又

陈伟

2017-09-24

1/3

杨林

2017-09-27

[原创]如何解决学生过分依赖教师所提供的资源,或者过分依赖网络,缺少自己的第一手研究资源的问题?

陈伟

2015-07-17

0/1

陈伟

2015-07-17

如何解决研究性学习过程中,方法单一,没有和其他方法综合实用,效果不佳的问题?

陈伟

2015-07-17

0/1

陈伟

2015-07-17

[原创]如何解决教师无法合理驾驭自己创设的有效情境,学生不配合的问题?

陈伟

2015-07-17

0/2

陈伟

2015-07-17

如何解决创设情境与所教学科关联不大,未能突出学习主题,效果不佳的问题?

陈伟

2015-07-17

0/1

陈伟

2015-07-17

[原创]如何解决创设与生活常识相悖的“假情境”?

陈伟

2015-07-17

0/1

陈伟

2015-07-17