姓名: 高福生

主题: 15帖数: 7

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:邵武第八中学

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激发他们学习数学的兴趣

高福生

2018-06-26

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张建金

2018-06-27

情绪就活跃起来了,学习劲头又渐渐的饱满了

高福生

2018-06-26

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张建英

2018-06-28

教师应善用自身的语言魅力来激发学生求知的**和热爱数学的情感情趣

高福生

2018-06-26

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高福生

2018-06-26

用学生的好奇心激发学习数学的兴趣

高福生

2018-06-26

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高福生

2018-06-26

用生活实际问题激发学习数学的兴趣

高福生

2018-06-26

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张建英

2018-06-28

(四)依据分组后学生的情况,评估的方面有所不同 因为

高福生

2017-09-08

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周莉

2017-09-08

(三)依据分组后学生的情况,安排的任务有所不同

高福生

2017-09-08

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高福生

2017-09-08

(二)依据分组后学生的情况,采取不同的教学方式 我们

高福生

2017-09-08

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高福生

2017-09-08

一)从学生的水平出发,有序地分组 通常,学生可以分为

高福生

2017-09-08

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傅文敏

2017-09-08

利用有趣的数学故事进行教学,不仅能加深学生对数学知识的理解

高福生

2017-09-08

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傅文敏

2017-09-08

数学解题教学的做法

高福生

2015-07-31

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张继陈

2015-09-04

让数学回归生活,激发学生兴趣

高福生

2015-07-31

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黄宝亮

2015-08-29

不断审视,才能不断提高

高福生

2015-07-31

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高福生

2015-07-31

要让学生在班级中、在学习中找到归属感

高福生

2015-07-31

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梁国顺

2017-09-10

教育的核心要以人为本,尊重生命

高福生

2015-07-31

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高福生

2015-07-31