姓名: 邱琴芳

主题: 30帖数: 20

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省邵武第六中学

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[转载]如何调节情绪

邱琴芳

2020-06-19

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邱琴芳

2020-06-19

[转载]疫情后孩子学习退步严重的心理教育

邱琴芳

2020-06-19

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邱琴芳

2020-06-19

少教多学

邱琴芳

2018-12-11

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祝华清

2018-12-13

情商比智商更重要

邱琴芳

2018-12-07

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汤章梅

2018-12-31

英语教学法七

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法六

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法五

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法四

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法三

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法二

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

英语教学法一

邱琴芳

2018-05-16

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邱琴芳

2018-05-16

多媒体在中学英语教学中的的优势与局限性。

邱琴芳

2018-05-02

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邱琴芳

2018-05-02

[原创]网络学习科学性,针对性和实效性相结合。

邱琴芳

2017-07-22

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高燕

2017-09-06

[原创]网络研修使我转变了思想,更新了观念

邱琴芳

2017-07-22

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刘金丽

2017-08-08

[原创]兴师重教,蔚然成风,致力教研,努力培养学生的创新能力

邱琴芳

2017-07-22

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邱琴芳

2017-07-22

[原创]立足课堂,在实践中提升了自身价值

邱琴芳

2017-07-22

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刘金丽

2017-08-08

[原创]结合自已的教学,着力培养学生的创新能力,使学生可以做到学以致用!

邱琴芳

2017-07-22

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刘金丽

2017-08-08

用口诀帮助记忆,激发学生学习英语兴趣,使学生达到“心灵口巧”

邱琴芳

2015-08-25

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邱琴芳

2015-08-25

巧用简笔画,让英语课堂充满诗情画意

邱琴芳

2015-08-25

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李煌女

2015-08-27

在导入新课时,采用新颖别致的导入方法,激发学生的兴趣

邱琴芳

2015-08-25

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邱琴芳

2015-08-25