姓名: 江明东

主题: 34帖数: 12

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市迪口老区中学

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促进专业成长楼层直达

江明东

2018-05-10

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江明东

2018-05-10

注重课堂观察,提升课堂质量

江明东

2018-05-10

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何家植

2018-05-30

创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏楼层直达

江明东

2018-05-10

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江明东

2018-05-10

通过春秋战国时期经济、**历史与本课思想史的联系,初步形成历史的整体观

江明东

2018-05-10

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江明东

2018-05-10

通过对儒、道、法代表人物思想的了解,认同优秀传统文化

江明东

2018-05-10

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张建忠

2018-06-14

师生合作型的活动课

江明东

2018-05-10

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江明东

2018-05-10

习近平总**有关教育的重要讲话有哪些?

江明东

2017-06-05

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张义明

2017-06-09

教育部、国务院对立德树人的要求

江明东

2017-06-05

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江明东

2017-06-05

师德修养有哪些?

江明东

2017-06-05

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张义明

2017-06-09

社会主义核心价值观有几个专题

江明东

2017-06-05

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黄桂兰

2017-08-06

社会主义核心价值观课程的内容有几部分

江明东

2017-06-05

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张义明

2017-06-09

学生发展核心素养有哪些

江明东

2017-06-05

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陈孝敏

2017-08-03

信息技术如何在历史课堂中的应运?

江明东

2015-07-15

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江明东

2015-07-15

如何 历史知识变成“活的”?

江明东

2015-07-15

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杨德寿

2015-07-20

历史学科使用微课很有必要

江明东

2015-07-15

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吴明琛

2015-07-16

动态的课堂,基于充分预设

江明东

2015-07-15

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江明东

2015-07-15

学习历史的四大要素

江明东

2015-07-15

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吴明琛

2015-07-16

微课对教师专业发展的价值

江明东

2015-07-15

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江明东

2015-07-15

如何进行有效的案例研究?

江明东

2015-07-15

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江明东

2015-07-15

制作微课要注意什么?

江明东

2015-07-15

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江明东

2015-07-15