姓名： 庄垂迪

主题: 17帖数: 20

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：福建省南平实验小学

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如何建立更加有效的小学科学评价机制？

庄垂迪

2018-06-15

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吴万铭

2018-06-22
技能科老师如何更好地做好家校沟通？

庄垂迪

2018-06-15

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庄垂迪

2018-06-15
面临小学科学统考，有没有什么更加有效的复习方法？

庄垂迪

2018-06-15

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邓忠华

2018-08-28
科学评课要注意什么？

庄垂迪

2018-06-15

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吴万铭

2018-06-22
[原创]进行科学片段教学有没有什么好的模式？

庄垂迪

2018-06-15

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庄垂迪

2018-06-15
一年级学生很多生字不认识，不会写，上课时教师如何把握？

庄垂迪

2017-09-28

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庄垂迪

2017-09-28
如何上好科学长期观察记录课？

庄垂迪

2017-09-28

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庄垂迪

2017-09-28
要教好小学科学课这门功课，我认为教师首先要吃透课标，把握整

庄垂迪

2017-09-28

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庄垂迪

2017-09-28
科学素养是指主体在掌握科学概念的基础上，以科学的态度、运用

庄垂迪

2017-09-28

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庄垂迪

2017-09-28
科学素养这一术语有着十分丰富的内涵，在我们培养学生的科学素

庄垂迪

2017-09-28

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庄垂迪

2017-09-28
科学课的微课制作有没有什么好的建议？

庄垂迪

2016-09-15

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庄垂迪

2016-09-15
如何在学生自主探究过程中，做好分组管理？

庄垂迪

2016-09-15

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庄垂迪

2016-09-15
小学科学教学应如何科学的维护课堂纪律

庄垂迪

2015-10-22

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吴良忠

2015-11-01
小学科学课教学理念是什么?

庄垂迪

2015-10-22

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吴良忠

2015-11-01
（3—6）年科学课程标准

庄垂迪

2015-10-22

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龚连翔

2015-10-23
“探究—体验”式课外实践教学策略

庄垂迪

2015-10-22

2/12

庄垂迪

2018-06-15
“探究—体验”式课堂教学策略

庄垂迪

2015-10-22

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庄垂迪

2015-10-22