姓名: 邓春敏

主题: 23帖数: 30

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:建瓯市建安街道中心小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
兴趣是学习最好的老师

邓春敏

2017-06-12

1/7

方秀碧

2017-06-12

听课要听什么

邓春敏

2017-06-08

2/8

许清梅

2017-06-12

制作微课对教师和学生有哪些好处?

邓春敏

2016-07-30

2/6

洪文金

2016-08-06

信息技术课程的教学设计

邓春敏

2016-07-25

0/3

邓春敏

2016-07-25

微课何特点?——微课的“十大特征”

邓春敏

2016-07-14

2/7

谢丽慧

2016-10-18

微课何特点?——微课的“十大特征”

邓春敏

2016-07-14

0/5

邓春敏

2016-07-14

兴趣是学习最好的老师

邓春敏

2016-07-14

0/5

邓春敏

2016-07-14

现代信息技术与小学数学教学整合的意义

邓春敏

2016-07-14

1/5

洪文金

2016-08-06

在数学教学中体现情感态度

邓春敏

2015-10-16

0/2

邓春敏

2015-10-16

教师要善待每一个学生

邓春敏

2015-10-16

1/5

徐爱珍

2016-07-01

孩子的个性差异

邓春敏

2015-10-16

0/1

邓春敏

2015-10-16

教师应灵活运用教学方法

邓春敏

2015-10-16

0/1

邓春敏

2015-10-16

如何提高教师的专业素养

邓春敏

2015-10-16

0/1

邓春敏

2015-10-16

微课有什么好处?

邓春敏

2015-10-16

0/2

邓春敏

2015-10-16

教学反思

邓春敏

2015-06-30

0/9

邓春敏

2015-06-30

教学为何而设计

邓春敏

2015-06-28

0/9

邓春敏

2015-06-28

教学为谁而设计?

邓春敏

2015-06-28

0/8

邓春敏

2015-06-28

什么是教学设计?】

邓春敏

2015-06-28

0/9

邓春敏

2015-06-28

如何培养学生学习数学的兴趣

邓春敏

2015-06-28

0/10

邓春敏

2015-06-28

如何做一个让学生喜欢的老师

邓春敏

2015-06-28

1/11

傅裕昌

2015-06-28