姓名： 汤美玲

主题: 17帖数: 8

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市东游中学

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如何看待学生操作失误

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
[转载]如何看待学生操作失误

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
[转载]教材内容上不完的原因及解决方法

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
[转载]如何打破信息技术课仍以教师讲解，学生练习的模式

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
[转载]如何培养学生的信息技术核心素养

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
[转载]信息技术核心素养

汤美玲

2017-09-28

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汤美玲

2017-09-28
信息技术与其他学科的深度融合？何为融合？怎么理解深度融合？

汤美玲

2016-09-21

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汤美玲

2016-09-21
合作学习

汤美玲

2015-06-23

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汤美玲

2015-06-23
如何正确看待学生的操作失误？

汤美玲

2015-06-23

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徐杨慧

2015-07-16
教材内容上不完的原因及解决方法

汤美玲

2015-06-23

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叶婷莉

2015-06-25
教学反思

汤美玲

2015-06-23

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许永华

2015-06-24
如何打破信息技术课仍以教师讲解，学生练习的模式

汤美玲

2015-06-23

2/8

叶婷莉

2015-06-25
任务驱动法的任务设置原则

汤美玲

2015-06-23

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汤美玲

2015-06-23
提问的技巧

汤美玲

2015-06-23

0/2

汤美玲

2015-06-23
信息技术课程的主要课型

汤美玲

2015-06-23

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许永华

2015-06-24
[转载]信息技术课堂存在的问题

汤美玲

2015-06-23

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许永华

2015-06-24
[原创]调动学生学习积极性

汤美玲

2015-06-23

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汤美玲

2015-06-23