姓名： 张书兴

主题: 22帖数: 5

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第一中学

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[转载]教学的直观性和艺术性

张书兴

2018-08-16

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陈秀珍

2018-08-19
[转载]培养学生核心素养的路径

张书兴

2018-08-16

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张书兴

2018-08-16
引导学生做学习的主人

张书兴

2018-08-16

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张书兴

2018-08-16
[转载]发展高中道德教育的策略

张书兴

2018-08-16

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张翠珍

2018-08-27
[转载]课堂教学管理的基本方法

张书兴

2018-08-16

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翁均红

2018-08-19
教学信息的拓展

张书兴

2017-06-20

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张书兴

2017-06-20
教学手段的扩展

张书兴

2017-06-20

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张书兴

2017-06-20
注重有机整合，落实课程目标

张书兴

2017-06-20

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张书兴

2017-06-20
如何提高思想品德课堂的实效性

张书兴

2017-06-20

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郑建萍

2017-09-08
[转载]加强学生的思想教育

张书兴

2017-06-20

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张书兴

2017-06-20
从教学整体上看，多媒体技术丰富了教学内容，提高了教学效果，

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如：能利用信息技术

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
思想政治课教学如何适应实行全国卷后的改革变化

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
政治如何帮助学生从理论建构到学以致用？

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
如何认识国际能源与国际政治问题之间的联系

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
政治课要将课本知识点紧密与时政热点相结合，并展开探究。

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
1、责任是对一个人做或不做某些事的要求。它产生于人们之间的

张书兴

2016-08-30

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张书兴

2016-08-30
建立平等愉快的教学课堂，实现实践与理论相结合的课堂教学

张书兴

2015-11-16

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吴佩

2016-06-27
激活情感因素 经营精彩课堂

张书兴

2015-11-16

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张书兴

2015-11-16
中学思想品德课如何培养学生的创新能力

张书兴

2015-11-16

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张书兴

2015-11-16