姓名: 黄怀宇

主题: 18帖数: 5

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第一中学

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课堂教学重点

黄怀宇

2018-08-10

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黄怀宇

2018-08-10

物理初升高衔接注意事项

黄怀宇

2018-08-10

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张廷建

2018-08-23

全面培养学生创造性思维能力

黄怀宇

2018-08-10

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黄怀宇

2018-08-10

促进学生全面发展

黄怀宇

2018-08-10

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黄怀宇

2018-08-10

物理模型的构建步骤及使用注意点

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2018-08-10

物理量书写要规范

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

运用物理“模型教学”提高物理学科教学质量

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

如何培养学生的物理思维

黄怀宇

2017-10-09

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黄春艳

2017-10-10

运用教学方法的原则楼层直达

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

教师普遍有一种“宁愿多讲,不愿少讲;宁愿讲深,不愿讲浅”的楼层直达

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

从实际情况出发,运用适当的教学方法 。师生情感互动,提高

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

挖掘学生逆向思维

黄怀宇

2017-10-09

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黄怀宇

2017-10-09

[转载]充分挖掘学生思维方式

黄怀宇

2017-10-09

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黄春艳

2017-10-10

如何在物理学习中培养其观察能力?

黄怀宇

2015-07-25

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高华金

2015-07-27

如何对待学困生?

黄怀宇

2015-07-25

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黄怀宇

2015-07-25

探究物理的奥妙

黄怀宇

2015-07-25

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刘建明

2015-07-30

如何在物理学习中提高计算能力?

黄怀宇

2015-07-25

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黄怀宇

2015-07-25

[原创]如何提高学生自主学习物理能力?

黄怀宇

2015-07-25

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黄怀宇

2015-07-25