姓名: 朱素娟

主题: 17帖数: 19

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第一中学

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[原创]从课堂教学管理到班级管理的思考

朱素娟

2018-05-27

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朱素娟

2018-05-27

说课-----教研活动的思考

朱素娟

2018-05-27

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朱素娟

2018-05-27

[原创]对课堂观察的思考

朱素娟

2018-05-27

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朱素娟

2018-05-27

[原创]课堂建模的形式

朱素娟

2018-05-27

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朱素娟

2018-05-27

回归课本经典实验的分析,强化语言表达练习。

朱素娟

2017-06-12

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詹立群

2017-06-13

谈谈课例研究对一线教师专业成长的有哪些重要作用?

朱素娟

2017-06-10

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肖丽平

2017-09-03

初高中核心知识衔接的重要性,谈谈对初高中的教学有哪些建议?

朱素娟

2017-06-10

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叶珍

2017-08-19

如何让生物学科的核心素养在日常教学中更加接地气?

朱素娟

2017-06-10

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叶珍

2017-08-19

在日常教学中如何落实对学生实验设计能力的提升?

朱素娟

2017-06-10

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叶珍

2017-08-19

根据2017年全国1卷高考理综生物试题,在高二下期开设选修1与选修3的看法?

朱素娟

2017-06-10

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叶珍

2017-08-19

一共有几个作业?谁已经完成了,请告知。谢谢!

朱素娟

2016-08-06

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袁建兰

2016-09-25

还想再看一遍对自己有帮助的视频,好像有点困难?请支招,谢谢!

朱素娟

2016-07-17

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曾茂凤

2016-08-11

开展校外课它堂教学的可实施性有多高?

朱素娟

2015-06-21

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陈先锋

2015-07-01

如何加强学生在非选择题中用准确的生物学语言进行描述解答?

朱素娟

2015-06-21

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朱素娟

2015-06-21

如何培养年轻教师挖掘、利用课堂教学中生成性资源?

朱素娟

2015-06-21

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朱素娟

2015-06-21

对于高考改用全国卷,生物教学哪些要做调整?

朱素娟

2015-06-21

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朱素娟

2015-06-21

[原创]微课教学对于老师的要求有哪些?

朱素娟

2015-06-20

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朱素娟

2015-06-20