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姓名：丁慧琴

主题: 25帖数: 8

区县信息：福建省南平市建瓯市

工作单位：建瓯市第七中学

排序：最新发帖 \| 最后回复	作者	回复/浏览	最后发表
建模的形式	丁慧琴 2018-06-27	0/3	丁慧琴 2018-06-27
课堂管理	丁慧琴 2018-06-27	0/0	丁慧琴 2018-06-27
有效性	丁慧琴 2018-06-27	0/1	丁慧琴 2018-06-27
愉快的学习	丁慧琴 2018-06-27	0/0	丁慧琴 2018-06-27
课堂观察有何意义？	丁慧琴 2018-06-27	0/1	丁慧琴 2018-06-27
良好的师生关系	丁慧琴 2018-06-27	0/4	丁慧琴 2018-06-27
提高学生学习生物的积极性	丁慧琴 2017-10-09	0/1	丁慧琴 2017-10-09
吸引学生的注意力	丁慧琴 2017-10-09	0/2	丁慧琴 2017-10-09
核心素养研究	丁慧琴 2017-10-09	0/2	丁慧琴 2017-10-09
以探究为特点的主动学习	丁慧琴 2017-10-09	1/3	张艳菁 2017-10-11
走进生物课堂	丁慧琴 2017-10-09	0/2	丁慧琴 2017-10-09
班主任工作	丁慧琴 2017-10-09	0/0	丁慧琴 2017-10-09
核心素养	丁慧琴 2017-10-09	0/1	丁慧琴 2017-10-09
探究	丁慧琴 2017-10-09	0/1	丁慧琴 2017-10-09
质疑	丁慧琴 2017-10-09	0/1	丁慧琴 2017-10-09
[原创]关于蛋白质的计算	丁慧琴 2015-09-20	1/4	戴巨浪 2015-09-25
[原创]细胞有丝分裂和减数分裂的比较	丁慧琴 2015-09-20	0/2	丁慧琴 2015-09-20
[原创]如何在生物实验教学中提高学生的学习效率	丁慧琴 2015-09-20	0/1	丁慧琴 2015-09-20
[原创]如何在生物会考中提高学生的及格率	丁慧琴 2015-09-20	0/3	丁慧琴 2015-09-20
[原创]如何在微课制作过程中添加动画	丁慧琴 2015-09-20	1/3	杨小莉 2015-09-28