姓名: 徐比高

主题: 26帖数: 7

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:建瓯市第七中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
强化引导教学

徐比高

2018-07-04

2/6

葛明

2018-07-05

创新教学模式

徐比高

2018-07-04

0/2

徐比高

2018-07-04

完善教学方法

徐比高

2018-07-04

0/0

徐比高

2018-07-04

微课标准

徐比高

2018-07-04

0/0

徐比高

2018-07-04

学习习惯

徐比高

2018-07-04

1/4

葛明

2018-07-05

反思沟通

徐比高

2018-07-04

0/1

徐比高

2018-07-04

解题教学

徐比高

2018-07-04

0/1

徐比高

2018-07-04

当代高中生的五大特点

徐比高

2017-06-27

0/2

徐比高

2017-06-27

中国学生核心素养的核心

徐比高

2017-06-27

0/2

徐比高

2017-06-27

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》解读

徐比高

2017-06-27

1/4

魏祖文

2017-07-05

中国茶文化

徐比高

2017-06-27

0/2

徐比高

2017-06-27

手机的困惑

徐比高

2015-07-18

2/9

赵淑芳

2015-07-18

微课程的认识误区

徐比高

2015-07-18

1/7

吴贤钦

2015-07-19

“ 好奇”是人遇到新奇事物时所产生的“探究反射”。

徐比高

2015-07-18

1/9

赵淑芳

2015-07-18

如何设计好适合学生自主学习的微课程

徐比高

2015-07-18

0/5

徐比高

2015-07-18

如何设计好适合学生自主学习的微课程

徐比高

2015-07-18

0/1

徐比高

2015-07-18

健康的心理是教师教学的前提

徐比高

2015-07-18

0/7

徐比高

2015-07-18

如何设计好适合学生自主学习的微课程

徐比高

2015-07-18

0/8

徐比高

2015-07-18

微课程的认识误区

徐比高

2015-07-18

0/14

徐比高

2015-07-18

“ 好奇”是人遇到新奇事物时所产生的“探究反射”。

徐比高

2015-07-18

0/10

徐比高

2015-07-18