姓名: 邱祖德

主题: 27帖数: 12

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:福建省武夷山市星村中心小学

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[转载]数量关系的本质是多与少

邱祖德

2018-08-24

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邱祖德

2018-08-24

[转载]兴趣是最好的老师

邱祖德

2018-08-24

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邱祖德

2018-08-24

创新思维的培养是非常重要的

邱祖德

2018-08-24

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邱祖德

2018-08-24

课堂观察的研究方法

邱祖德

2018-08-24

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邱祖德

2018-08-24

社会主义核心价值观的内容?

邱祖德

2018-08-24

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邱祖德

2018-08-24

巧用旧知导入新课

邱祖德

2017-09-06

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刘陈德

2017-09-07

让学生乐于提问

邱祖德

2017-09-06

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龙小琴

2017-09-09

一堂好课的评价

邱祖德

2017-09-06

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张桂珍

2017-09-12

提问的技巧

邱祖德

2017-09-06

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邱祖德

2017-09-06

设计课堂提问一般要遵循两个原则

邱祖德

2017-09-06

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邱祖德

2017-09-06

提供自主学习、活动的时间和空间,使学生有机会创新

邱祖德

2015-09-10

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邱祖德

2015-09-10

改进教学方法,增强创新能力

邱祖德

2015-09-10

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邱祖德

2015-09-10

培养思维能力,唤起创新欲望

邱祖德

2015-09-10

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邱祖德

2015-09-10

引导探索学习,诱发创新灵感

邱祖德

2015-09-10

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2015-09-10

、调控好课堂气氛,激发学生创新意识

邱祖德

2015-09-10

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2015-09-10

愉悦和谐的课堂教学环境

邱祖德

2015-09-10

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2015-09-10

课堂教学设计要针对问题

邱祖德

2015-09-06

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2015-09-06

从生活中去热爱数学

邱祖德

2015-09-06

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2015-09-06

如何培养学生的学习独立性

邱祖德

2015-09-06

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2015-09-06

怎样提高学生的课堂实效

邱祖德

2015-09-06

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邱祖德

2015-09-06