姓名： 袁仁隆

主题: 20帖数: 20

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山一中

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“比喻’’在中学物理教学中的运用

袁仁隆

2018-05-29

6/9

陈林孙

2018-07-02
理想模型在物理学研究中的作用

袁仁隆

2018-05-29

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暨安强

2018-06-14
物理学中的理想模式

袁仁隆

2018-05-29

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暨安强

2018-06-14
[原创]初中物理教学中存在的问题有什么？

袁仁隆

2018-05-29

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黄元富

2018-06-25
[原创]实验教学有效性

袁仁隆

2018-05-29

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暨安强

2018-06-14
如何有效掌控分组实验课？

袁仁隆

2017-09-22

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李飞

2018-06-11
让学生爱上物理的有效办法？

袁仁隆

2017-09-22

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袁仁隆

2017-09-22
[原创]培养学生创造性思维的尝试

袁仁隆

2017-09-22

0/1

袁仁隆

2017-09-22
[原创]通过物理实验如何培养学生的能力？

袁仁隆

2017-09-22

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袁仁隆

2017-09-22
[原创]如何点燃初中学困生学习物理兴趣的火花？

袁仁隆

2017-09-22

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占义雨

2017-09-26
信息技术教师该怎样实现自身的价值

袁仁隆

2016-09-21

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官明清

2016-11-17
我们该如何引导学生正确使用网络

袁仁隆

2016-09-21

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官明清

2016-11-17
早恋的危害

袁仁隆

2016-09-21

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郑志明

2016-11-17
沉迷网络的危害

袁仁隆

2016-09-21

0/4

袁仁隆

2016-09-21
孩子为什么要叛逆?

袁仁隆

2016-09-21

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郑志明

2016-11-18
[原创]女生

袁仁隆

2015-08-28

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乐晨琳

2015-09-19
[原创]学生

袁仁隆

2015-08-28

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袁仁隆

2015-08-28
[原创]学生

袁仁隆

2015-08-28

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袁仁隆

2015-08-28
微课问题

袁仁隆

2015-08-28

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袁仁隆

2015-08-28
[原创]物理实验

袁仁隆

2015-08-28

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袁仁隆

2015-08-28