姓名: 李周菁

主题: 22帖数: 16

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:福建省武夷山一中

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得法于课内,受益于课外

李周菁

2018-06-11

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史红卫

2018-06-27

端正工作态度,做最好的自己

李周菁

2018-06-11

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李周菁

2018-06-11

建立和谐的师生关系,使学生亲其师信其道

李周菁

2018-06-11

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曾妍

2018-06-28

合理设计课堂,促进学生的个人发展

李周菁

2018-06-11

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李周菁

2018-06-11

中学音乐教学面临的困境

李周菁

2018-06-11

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李周菁

2018-06-11

学校音乐教育应该与德、智、体、美、劳的发展相互渗透,相互促

李周菁

2017-08-30

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李周菁

2017-08-30

优美的音乐可以促进人的身心健康发展,还可以医治疾病。我国古

李周菁

2017-08-30

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李周菁

2017-08-30

音乐是启迪智慧的钥匙,能促进智育的发展。大量事实说明,正确

李周菁

2017-08-30

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李周菁

2017-08-30

学校音乐教育能以乐辅德。例如,教唱歌曲《一分钱》,使学生通

李周菁

2017-08-30

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李周菁

2017-08-30

音乐是滋润心灵的雨露,是哺育感情的乳汁,在培养人的高尚情感

李周菁

2017-08-30

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李周菁

2017-08-30

转自著名音乐人的一话:“孩子学琴3个月很有兴趣 ,1年后产

李周菁

2016-07-26

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李周菁

2016-07-26

如何把初中课上活

李周菁

2016-06-26

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曾妍

2016-07-20

当前中学音乐教育中存在的主要问题(五)

李周菁

2015-07-17

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李周菁

2015-07-17

当前中学音乐教育中存在的主要问题(四)

李周菁

2015-07-17

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娄建霞

2015-07-17

当前中学音乐教育中存在的主要问题(仨)

李周菁

2015-07-17

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李周菁

2015-07-17

当前中学音乐教育中存在的主要问题(二)

李周菁

2015-07-17

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李周菁

2015-07-17

当前中学音乐教育中存在的主要问题(一)

李周菁

2015-07-17

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李周菁

2015-07-17

在升学考试课程缝隙中艰难生存的音乐教育

李周菁

2015-07-16

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李周菁

2015-07-16

社会需求与教学目标之间不协调甚至相距甚远

李周菁

2015-07-16

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李周菁

2015-07-16

对音乐功能的认识缺乏科学性、全面性

李周菁

2015-07-16

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李周菁

2015-07-16