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手和脑、脑和口之间有着密切的联系
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2018-08-22
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2018-08-22
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如何快速提高学生的计算能力
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2018-08-22
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2018-08-22
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怎么看待农村学生流失情况
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2018-08-22
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2018-08-22
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教育方针的内容结构是什么呢？
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2018-08-22
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2018-08-22
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如何认识小学生的背题现象
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2018-08-22
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2018-08-22
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兴趣教学，重在实践
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2018-08-22
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2018-08-22
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问题一、二、三（视具体的需要回答问题的个数而定，最好分条回答）
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2017-09-07
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2017-09-07
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模型建立
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2017-09-07
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2017-09-07
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符号说明
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2017-09-07
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2017-09-07
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模型假设
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2017-09-07
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2017-09-07
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数学文字功底
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2017-09-07
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2017-09-07
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教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者
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2016-09-06
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2016-09-14
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[转载]万不能小瞧每一个孩子
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2016-09-06
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2016-09-06
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让学生能真正插上数学阅读的“翅膀“在知识的海洋自由翱翔
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2016-09-01
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2017-08-13
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坚决把完成研修任务放在首位，督促组员按时完成当天任务，认真点评每一个帖子，按时转达指导教师的安排往往晚上要很晚才睡。功夫
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2015-09-29
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2015-09-29
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我在数学教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加
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2015-09-29
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2015-09-29
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领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念
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2015-09-29
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2015-10-08
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“欲穷千里目，更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登
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2015-09-29
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2015-09-29
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对学生学习策略进行指导，即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么，指导学生学习策略我们应做到：
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2015-09-29
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2015-09-29
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欲在教育工作这片热土上有点成绩，欲成为一名优秀的教育工作者，就要努力提高自身知识素养、教学能力。
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2015-09-29
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2015-09-29
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