姓名： 陈袁富

主题: 25帖数: 32

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山市吴屯中心小学

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兴趣是学习数学的动力

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
动手实践，感悟数学

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
让数学充满活力

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
将自我的爱全身心地融入到学生中

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
手和脑、脑和口之间有着密切的联系

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
理解与尊重、循循善诱

陈袁富

2018-08-20

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陈袁富

2018-08-20
培养核心素养需要关注的过程

陈袁富

2017-08-22

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陈袁富

2017-08-22
教师心理健康在学校教育工作中的重要意义

陈袁富

2017-08-22

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陈袁富

2017-08-22
六个核心素养

陈袁富

2017-07-09

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方贵文

2017-07-17
“评课”与“议课”的区别

陈袁富

2016-08-14

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陈袁富

2016-08-14
常见的教育类APP包括哪些？

陈袁富

2016-08-14

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陈袁富

2016-08-14
什么是深度融合？

陈袁富

2016-08-14

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陈袁富

2016-08-14
教学案例

陈袁富

2016-08-14

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陈袁富

2016-08-14
教学设计——四条标准

陈袁富

2016-08-14

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左晓英

2016-09-03
好老师

陈袁富

2016-07-19

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陈袁富

2016-07-19
学科知识课外延伸的意义

陈袁富

2015-08-25

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陈袁富

2015-08-25
如何做好校本教研

陈袁富

2015-08-25

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余楠方

2015-09-02
微课的组成

陈袁富

2015-08-24

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陈袁富

2015-08-24
怎么从孩子的心理特点出发设计教学活动

陈袁富

2015-08-17

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蒋小卉

2015-08-24
提升听课能力应从哪些方面努力

陈袁富

2015-08-16

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陈袁富

2015-08-17