姓名: 江丽

主题: 36帖数: 31

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:福建省武夷山市兴田中心小学

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创设有效的生活情境

江丽

2018-08-15

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徐汉全

2018-08-16

注重教学反思,促进课堂教学质量

江丽

2018-08-15

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江丽

2018-08-15

[转载]如何提高课堂的有效性思维

江丽

2018-08-15

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江丽

2018-08-15

[转载]数学课堂生活化有哪些教法

江丽

2018-08-15

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连惠美

2018-08-16

教师如何去感受幸福

江丽

2018-08-15

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王新连

2018-08-16

[原创]如何评价一堂课?

江丽

2018-08-15

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江丽

2018-08-15

对于数学练习能否培养学生的应用意识

江丽

2017-08-04

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江丽

2017-08-04

数学练习能否培养学生的应用意识

江丽

2017-08-04

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刘旺兴

2017-08-15

课程标准提出了‘数感’‘符号意识’等核心概念,为什么提出这些核心概念?

江丽

2017-08-04

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季忠泉

2017-08-22

课程标准提出了‘数感’‘符号意识’等核心概念,为什么提出这些核心概念?

江丽

2017-08-04

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江丽

2017-08-04

十个核心概念是什么?

江丽

2017-08-04

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叶秀兰

2017-08-23

十个核心概念是什么?

江丽

2017-08-04

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占晓霞

2017-08-24

十个核心概念是什么?怎么理解?

江丽

2017-08-04

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江丽

2017-08-04

小学数学教学核心问题设计的策略

江丽

2017-08-03

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龙小琴

2017-09-09

如何整体把握数学课程,促进数学素养的提升?

江丽

2017-08-03

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江丽

2017-08-03

[转载]设计微课最重要的是什么

江丽

2016-08-23

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江著达

2016-09-23

[原创]常用制作微课的方法有哪些?

江丽

2016-08-23

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江丽

2016-08-23

[原创]如何运用直观教学,带领学生走进数学课堂

江丽

2016-08-23

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江著达

2016-09-23

[原创]提高数学学习的有效策略有哪些

江丽

2016-08-23

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江丽

2016-08-23

[原创]怎样让孩子爱上数学课

江丽

2016-08-23

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江著达

2016-09-23