姓名： 庄学良

主题: 21帖数: 1

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：福建省武夷山市兴田中心小学

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如何提高学生小学生计算正确性

庄学良

2017-09-12

2/8

饶小林

2017-09-14
小学数学课堂核心素养有哪些基本特征？

庄学良

2017-09-12

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庄学良

2017-09-12
提高小学数学课堂核心素养有哪些有效途径？

庄学良

2017-09-12

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王秀英

2017-09-25
如何提高学生学习数学的兴趣

庄学良

2017-09-12

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庄学良

2017-09-12
如何提高学生学习数学的兴趣

庄学良

2017-09-12

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饶小林

2017-09-14
[转载]小学数学计算教学如何凸显核心素养价值

庄学良

2017-09-12

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庄学良

2017-09-12
如何培养学生小组合作意识

庄学良

2015-07-17

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赵世鹏

2015-07-17
如何实施有效教学

庄学良

2015-07-17

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庄学良

2015-07-17
实施有效教学，教师应关注什么

庄学良

2015-07-17

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赵世鹏

2015-07-17
什么是“有效教学”

庄学良

2015-07-17

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叶春仙

2015-07-17
如何进行小学数学的有效复习

庄学良

2015-07-17

1/5

罗翠兰

2015-07-19
如何培养学生小组合作意识

庄学良

2015-07-16

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庄学良

2015-07-16
如何实施有效教学

庄学良

2015-07-16

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庄学良

2015-07-16
实施有效教学，教师应关注什么

庄学良

2015-07-16

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庄学良

2015-07-16
什么是“有效教学”

庄学良

2015-07-16

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庄学良

2015-07-16
如何进行小学数学的有效复习

庄学良

2015-07-16

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庄学良

2015-07-16
如何界定数学“学困生”

庄学良

2015-07-15

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华凤珠

2015-07-16
学生跟教师在数学学习中承担的角色

庄学良

2015-07-15

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华凤珠

2015-07-16
如何提高学生学习数学的兴趣

庄学良

2015-07-15

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庄学良

2015-07-15
新课程对教师教学有什么要求？

庄学良

2015-07-15

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邱福寿

2015-07-16