姓名: 孙智莲

主题: 21帖数: 10

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:武夷山市崇安小学

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以熟悉对付陌生

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

数学小谜语

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

好课不好看,何妨

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

数学与生活差异

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

理解在前,应用在后

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

学与导应着力于学习的关键点

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

什么是深度学习

孙智莲

2018-05-21

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蒋小卉

2018-06-03

核心素养在课程教学中的体现

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

核心素养在课程教学中的体现

孙智莲

2018-05-21

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孙智莲

2018-05-21

如何在计算练习课中落实“四基”

孙智莲

2017-08-29

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金丽

2017-08-30

如何用数学思考塑造课堂的形态美呢

孙智莲

2017-08-29

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金丽

2017-08-30

“初步认识”的内容该如何教学呢?

孙智莲

2017-08-25

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程彩娇

2017-08-26

计算课中的导入

孙智莲

2017-08-25

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孙智莲

2017-08-25

运算能力非常重要,在理解或进行课堂教学实践时,我们应该注意些什么?

孙智莲

2017-08-25

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黄小宇

2017-08-30

设计微课最重要的是什么呢?

孙智莲

2016-08-26

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邱莹

2016-09-06

超级画板这一实用的数学教育技术,如何把它有机地融入数学教学。 2课程评价

孙智莲

2016-08-17

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孙智莲

2016-08-17

如何利用多媒体课件来支持学科教学,以促进教与学方式的变革

孙智莲

2016-08-17

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孙智莲

2016-08-17

数学课上怎样有效结合信息技术应用?

孙智莲

2016-08-14

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孙智莲

2016-08-14

生命视野中的教育观

孙智莲

2015-07-17

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徐文娟

2015-07-19

教学反思要发现遗憾的地方

孙智莲

2015-07-17

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肖流和

2015-07-19