姓名: 何晓军

主题: 47帖数: 14

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:武夷山市城村德育基地

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体育教学中的准备活动、教学实施、教学评价、课后作业等向个环境的实施都需要一定的策略

何晓军

2017-09-18

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何晓军

2017-09-18

体育教师要有创新意识

何晓军

2017-09-18

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何晓军

2017-09-18

体育教师要有创新意识

何晓军

2017-09-18

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张毅

2017-09-20

培养创新精神和实践能力

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

利用小组活动形式,培养乐于合群的性格

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

灵活运用各种教法和学法

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

转换角色,建立新型的师生关系

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

以学生发展为中心,关注每一位学生的健康成长

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

不能“轻视”的体育课的结束部分

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

重视体育的准备部分

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

**创新发挥学生的想象力

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

引入趣味因素,激发兴趣,提高课堂效果

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

重视体育的准备部分

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

教学场地

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

新课标教学

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

障碍跑

何晓军

2016-09-05

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何晓军

2016-09-05

认真学习,加油充电。

何晓军

2016-08-16

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娄建霞

2016-08-18

徒手放松:

何晓军

2015-08-06

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何晓军

2015-08-06

呼吸放松

何晓军

2015-08-06

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何晓军

2015-08-06

体育课 韵律放松

何晓军

2015-08-06

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金琳

2015-08-08