姓名： 吴丹

主题: 24帖数: 7

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：南平师范学校附属小学

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[转载]影响教师一生的100个好习惯

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[转载]日本小学生的“努力度自我确认表”

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[原创]如何上好早读课

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[原创]朗读对阅读教学的作用

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[转载]碎言三年级习作

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[原创]教育孩子怎样教最有效呢？

吴丹

2018-07-24

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吴丹

2018-07-24
[转载]可从如下方面进行切实的语言教学和对学生进行切实的语言训练。

吴丹

2018-07-19

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吴传良

2018-07-20
[原创]如何落实语言训练的有效性

吴丹

2018-07-19

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吴丹

2018-07-19
[原创]语文教学，落实语文的本体

吴丹

2017-09-21

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吴丹

2017-09-21
[原创]语文能力是小学语文素质的核心

吴丹

2017-09-21

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吴丹

2017-09-21
凭借课例，学习语文

吴丹

2017-09-21

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吴丹

2017-09-21
[原创]运用插图，巧练表达，

吴丹

2017-09-21

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吴丹

2017-09-21
[原创]巧用评价，激活课堂，焕发生命

吴丹

2017-09-21

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吴丹

2017-09-21
[原创]小组合作学习

吴丹

2017-07-11

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魏雄华

2018-06-12
扎实开展有效的语文训练

吴丹

2015-09-18

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许建平

2015-09-22
解读语言训练的有效性

吴丹

2015-09-18

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许建平

2015-09-22
提倡自主、合作、探究的学习方式

吴丹

2015-09-18

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吴丹

2015-09-18
语感的培养

吴丹

2015-09-18

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许建平

2015-09-22
选择最佳突破口

吴丹

2015-09-18

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许建平

2015-09-22
阅读教学中感自然之恩

吴丹

2015-07-30

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吴丹

2015-07-30