姓名： 柯淑琴

主题: 26帖数: 14

区县信息：福建省 南平市 延平区

工作单位：福建省南平实验小学

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“3个守住、4个统一、5个现象、6个步骤、7个一分钟、8个习惯”

柯淑琴

2018-08-13

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柯淑琴

2018-08-13
教师协同研修

柯淑琴

2018-08-13

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柯淑琴

2018-08-13
《阅读疑难的诊断与分析》

柯淑琴

2018-08-13

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柯淑琴

2018-08-13
项目整体进度安排

柯淑琴

2018-08-13

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柯淑琴

2018-08-13
[转载]考核方案

柯淑琴

2018-08-13

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柯淑琴

2018-08-13
善于引导学生自学

柯淑琴

2017-09-29

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张颖睿

2017-11-08
培养想象创造性的语言训练

柯淑琴

2017-09-29

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张颖睿

2017-11-08
自主阅读，在阅读教学中让学生学会“发现”

柯淑琴

2017-09-29

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张颖睿

2017-11-08
[转载]如何打好书写基础

柯淑琴

2017-09-29

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柯淑琴

2017-09-29
[原创]孩子书写速度慢，字迹潦草怎么办？

柯淑琴

2017-09-29

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翁秋英

2017-09-30
[转载]微课设计技巧

柯淑琴

2017-09-27

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彭传旺

2017-09-27
[转载]如何利用微课创新课堂教学模式

柯淑琴

2017-09-27

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柯淑琴

2017-09-27
[转载]让微课在小学语文教学中闪光

柯淑琴

2017-09-27

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柯淑琴

2017-09-27
信息技术的运用对学生的学习帮助绝对是很大的，不过教师制作课

柯淑琴

2016-10-27

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魏雄华

2016-11-27
现代技术的运用是那些抽象的学习内容变得具体、生动，使学习变

柯淑琴

2016-10-27

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魏雄华

2016-11-27
将信息技术运用到学科教学中有利用拓宽学生的信息量，激发学生

柯淑琴

2016-10-27

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柯淑琴

2016-10-27
提高老师的信息技术水平是实现信息技术与学科教学融合的前提

柯淑琴

2016-10-27

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柯淑琴

2016-10-27
现代教育的使用大大提高了课堂效率

柯淑琴

2016-10-27

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柯淑琴

2016-10-27
教育信息化，促使我们努力应用现代信息技术构建信息化环境，获

柯淑琴

2016-08-30

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冯丽云

2016-09-11
信息化教学设计以学生为中心，利用现代化信息技术和信息资源，

柯淑琴

2016-08-30

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陈雄

2017-09-11