姓名: 卢娴

主题: 24帖数: 8

区县信息:福建省 南平市 延平区

工作单位:福建省南平实验小学

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该如何提高学生在课堂上的活跃度?

卢娴

2018-08-09

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卢娴

2018-08-09

[原创]英语教学在网络环境中应该怎样有效地利用网络资源,让我们的课堂教学更优化?

卢娴

2018-07-10

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黄燕宏

2018-08-02

素质教育要不要统一的教育目标?要不要具体的教育目标?

卢娴

2018-05-29

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胡晴

2018-07-04

成人教育的基础内容

卢娴

2018-05-28

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苏陈芳

2018-06-28

[转载]素质教育的概念

卢娴

2018-05-28

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苏陈芳

2018-06-28

互联网为师生的教与学提供了新的途径。在您的教学中,是否利用了互联网?

卢娴

2017-08-10

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郑媛

2017-08-20

在教学中,教师们感到最困惑的是什么?

卢娴

2017-08-10

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郑媛

2017-08-20

如何通过阅读教学培养学生的批判性思维品质与能力

卢娴

2017-08-10

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卢娴

2017-08-10

[原创]中国学生缺乏“批判性思维品质能力”的原因分析

卢娴

2017-08-10

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卢娴

2017-08-10

[转载]“批判性思维”的提出与概念界定

卢娴

2017-08-10

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卢娴

2017-08-10

[原创]如何提高学生记单词的兴趣?

卢娴

2015-06-29

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吴留梅

2015-07-18

[原创]如何让学生乐意及时完成口语听力作业?

卢娴

2015-06-29

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黄芳菲

2015-06-30

[原创]如何发挥学生学习的主体性?

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

[原创]如何开展丰富的英语课外活动?

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

[原创]渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

英语课外活动

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

[原创]如何让各个层次的学生都喜欢学英语?

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

[原创]发挥学生主体作用

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

[原创]在活动中落实教学任务

卢娴

2015-06-29

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卢娴

2015-06-29

如何培养和激发学生学习英语的兴趣

卢娴

2015-06-29

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吴静

2015-06-30