姓名: 李金秀

主题: 38帖数: 17

区县信息:福建省 南平市 光泽县

工作单位:福建省光泽县镇岭小学

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加强引导技巧的优化,提高提问实效

李金秀

2019-07-04

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庄将椿

2020-06-03

加强提问方式的优化,提升提问实效

李金秀

2019-07-04

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李金秀

2019-07-04

加强提问策略的优化,提升提问实效

李金秀

2019-07-04

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李金秀

2019-07-04

加强问题情境的优化,提升提问实效

李金秀

2019-07-04

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官继平

2020-07-25

加强问题结构的优化,提升提问实效

李金秀

2019-07-04

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庄将椿

2020-06-03

有效教学

李金秀

2019-07-04

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李金秀

2019-07-04

小学数学课堂教学中课堂导入的重要性

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

小学数学教学中课堂导入的重要性

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

数学思维在小学教学中的培养

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

小学数学教师课堂提问技能现状

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

合作学习在小学数学中的运用

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

信息技术在小学数学中的运用

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

小学数学如何体现数学核心素养

李金秀

2019-05-21

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李金秀

2019-05-21

关注学生:从现象走向本质

李金秀

2018-05-02

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邓德星

2018-05-14

数学课堂:因朴实而精彩

李金秀

2018-05-02

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李金秀

2018-05-02

书山有路“疑”为径

李金秀

2018-05-02

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李金秀

2018-05-02

小学数学教育中的“赏”与“罚”

李金秀

2018-05-02

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李禧共

2018-05-08

给学生创新时间和空间和谐愉悦

李金秀

2018-05-02

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余丽玲

2018-05-10

实施创新教学策略,培养学生创新意识

李金秀

2018-05-02

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余丽玲

2018-05-10

学生发展的五在核心素养是什么?

李金秀

2017-06-09

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李金秀

2017-06-09