姓名: 廖思文

主题: 25帖数: 22

区县信息:福建省 南平市 光泽县

工作单位:福建省光泽第三中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

廖思文

2019-07-09

0/2

廖思文

2019-07-09

加强对教材的研究,营造课堂教学高效益

廖思文

2019-07-09

1/2

官金才

2019-08-08

发挥教师为主导的作用

廖思文

2019-07-09

3/10

官金才

2019-08-08

《教育方法学》

廖思文

2019-07-09

0/0

廖思文

2019-07-09

怎样学好数学

廖思文

2019-06-20

3/11

林武斌

2019-09-19

建立**平等的师生关系

廖思文

2018-06-07

4/8

李敏

2019-06-28

建立多元化的教学目标

廖思文

2018-06-07

2/7

郑廷壁

2018-08-20

激发学生的学习兴趣

廖思文

2018-06-07

1/2

黄云山

2018-07-09

创设故事情境

廖思文

2018-06-07

1/4

邱富华

2018-06-20

初中数学课堂教学的现状

廖思文

2018-06-07

1/2

刘清香

2018-06-11

茶文化博大精深

廖思文

2017-06-12

1/8

沈福长

2017-06-13

学生发展,核心素养的培养很重要

廖思文

2017-06-12

3/10

沈福长

2017-06-13

用你的热情、用你的快乐亲切地拥抱生活吧

廖思文

2017-06-12

1/4

沈福长

2017-06-13

教师要会享受生活

廖思文

2017-06-12

3/11

郑廷壁

2017-09-28

种下快乐

廖思文

2017-06-12

1/6

沈福长

2017-06-13

有善于反思的习惯

廖思文

2016-09-06

2/3

姚厚琨

2018-06-26

按专家说的做

廖思文

2016-09-06

1/6

李俊萼

2016-10-17

培训心得

廖思文

2016-09-06

0/1

廖思文

2016-09-06

教学行为的转变

廖思文

2016-09-06

0/1

廖思文

2016-09-06

数学理念的提升

廖思文

2016-09-06

0/1

廖思文

2016-09-06