姓名： 庄丽红

主题: 18帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 光泽县

工作单位：福建省光泽县第一中学

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在阅读教学中实现“语言建构与应用”的能力达成

庄丽红

2018-07-26

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叶群

2018-08-04
在阅读教学中实现“语言建构与应用”的能力达成

庄丽红

2018-07-26

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庄丽红

2018-07-26
创意教学，培养语文核心素养

庄丽红

2018-07-26

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叶群

2018-08-04
跳出文本但不脱离文本，坚守语文的本性

庄丽红

2018-07-26

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叶群

2018-08-04
如何提升学生的语文核心素养？

庄丽红

2018-07-26

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叶群

2018-08-04
文言文教学应重视传统文化的动态演绎与创新

庄丽红

2018-07-26

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庄丽红

2018-07-26
高中生考试焦虑之我见

庄丽红

2017-07-19

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庄丽红

2017-07-19
历练自学——高效能之本

庄丽红

2017-07-19

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庄丽红

2017-07-19
高中文言文教学的定位与策略

庄丽红

2017-07-19

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庄丽红

2017-07-19
高考议论文写作的应对策略

庄丽红

2017-07-19

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庄丽红

2017-07-19
“思辨性阅读”：关注理性精神和思辨能力

庄丽红

2017-07-19

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庄丽红

2017-07-19
[原创]如何使学生作文“言之有物”？

庄丽红

2015-07-09

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元秀英

2015-07-12
[原创]如何批改作文效率最高

庄丽红

2015-07-09

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谢兆宏

2015-07-10
[转载]培养良好习惯，学得好远胜于教得好

庄丽红

2015-07-09

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元秀英

2015-07-12
[原创]如何使预习落到实处

庄丽红

2015-07-09

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元秀英

2015-07-12
[转载]初高中语文衔接

庄丽红

2015-07-07

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朱木锦

2015-07-08
[原创]如何对待后进生

庄丽红

2015-07-07

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朱木锦

2015-07-08
教育与教学

庄丽红

2015-07-07

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庄丽红

2015-07-07