姓名： 张世华

主题: 38帖数: 11

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第二中学

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高中音乐试题

张世华

2019-08-31

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谭秀萍

2020-10-11
学习唱歌

张世华

2019-08-28

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张世华

2019-08-28
流行音乐的教学

张世华

2018-06-21

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谭秀萍

2018-08-23
民族音乐的教学

张世华

2018-06-21

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张世华

2018-06-21
[转载]音乐鉴赏导入

张世华

2018-06-21

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谭秀萍

2018-08-23
音乐教学反思

张世华

2018-06-21

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张世华

2018-06-21
[转载]我的音乐教学反思

张世华

2018-06-21

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张世华

2018-06-21
多练习才提高 ——学习《少儿即兴伴奏》有感

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
基于地域风格的中国民歌自动分类方法的研究

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
用动机分析方法分析中国民歌

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
中国民歌创作表演新尝试之我见

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
“小乐器进课堂”课题研究方案

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
乐器进课堂

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
中国民歌欣赏

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
如何指导学生音乐学生

张世华

2017-09-28

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张世华

2017-09-28
[原创]乐器进课堂

张世华

2016-09-21

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张世华

2016-09-21
[原创]合理选择教材

张世华

2016-09-21

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张世华

2016-09-21
[转载]复习导入法

张世华

2016-09-21

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张世华

2016-09-21
新教材形式多样，课堂教学的空间增大

张世华

2016-09-21

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张世华

2016-09-21
[转载]创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力

张世华

2016-09-21

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张世华

2016-09-21