姓名： 李喜寿

主题: 15帖数: 8

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：福建省建阳区水吉中心小学

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如何科学设计“问题导向式”课堂教学环节

李喜寿

2018-07-09

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李喜寿

2018-07-09
如何应用数学知识，解决生活问题

李喜寿

2018-07-09

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林小玲

2018-07-27
怎样把生活搬到课堂，提高实际应用能力？

李喜寿

2018-07-09

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李喜寿

2018-07-09
如何创设生活情境，激发学习兴趣?

李喜寿

2018-07-09

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李喜寿

2018-07-09
如何转变教学观念，改变教学模式？

李喜寿

2018-07-09

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饶锦全

2018-07-10
如何培养学生整理知识、构建知识结构的好习惯

李喜寿

2017-08-13

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李喜寿

2017-08-13
培养学生从生活中发现数学和应用数学的好习惯

李喜寿

2017-08-13

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李喜寿

2017-08-13
[原创]如何培养学生**思考和合作交流的好习惯

李喜寿

2017-08-13

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李喜寿

2017-08-13
[转载]​ 培养学生专心倾听和认真阅读课本的好习惯

李喜寿

2017-08-13

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李喜寿

2017-08-13
[原创]培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性

李喜寿

2017-08-13

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李喜寿

2017-08-13
何培养学生数学情感

李喜寿

2016-08-10

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李喜寿

2016-08-10
兴趣培养的重要性

李喜寿

2016-08-10

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李喜寿

2016-08-10
如何看待学生的个性

李喜寿

2015-07-13

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童传荣

2015-07-15
提高教师专业水平的要素

李喜寿

2015-07-13

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李喜寿

2015-07-13
微课的作用有哪些？它的六大要素是什么？

李喜寿

2015-07-13

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黄勇

2015-09-10