姓名: 叶友

主题: 17帖数: 9

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:南平市建阳区徐市中心小学

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如何提高学生的口语表达能力

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

如何提高学生的口头表达能力

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

如何帮助学生提高口头表达能力

叶友

2018-08-11

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张洁

2018-08-23

如何帮助学生学习概念、性质、、法则、公式

叶友

2018-08-11

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陈容

2018-08-19

如何帮助学生学习概念、性质、公式、法则

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

如何帮助学生学习概念、性质、法则及公式

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

培养学生逻辑思维能力

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

[原创]培养学生的逻辑思维能力

叶友

2018-08-11

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叶友

2018-08-11

激发学生学数学的兴趣

叶友

2017-06-19

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陈学琴

2017-06-19

激发学生对数学的兴趣

叶友

2017-06-19

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叶友

2017-06-19

注重学生的学习感受,让学生作课堂的主人。

叶友

2017-06-19

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叶友

2017-06-19

在概念教学时加强说的训练

叶友

2017-06-19

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叶友

2017-06-19

[原创]如何让学生成为学习数学的主人

叶友

2015-07-14

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周万生

2015-07-14

[原创]如何培养学生的计算能力

叶友

2015-07-14

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周万生

2015-07-14

[原创]培养学生倾听的能力

叶友

2015-07-14

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周万生

2015-07-14

在小学数学课堂教学中运用正确的评价方法评价学生呢?

叶友

2015-07-14

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周万生

2015-07-14

批评学生艺术

叶友

2015-07-14

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周万生

2015-07-14