姓名： 邱宣

主题: 19帖数: 12

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：南平市建阳区童游中心小学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
[转载]加强对课外阅读的指导，积累写作素材

邱宣

2019-06-25

0/1

邱宣

2019-06-25
挖掘课本教材，在阅读中思考、创作

邱宣

2019-06-25

0/1

邱宣

2019-06-25
小学语文读写结合的利

邱宣

2019-06-25

0/1

邱宣

2019-06-25
[转载]教学个性化的专业素养

邱宣

2018-04-23

0/3

邱宣

2018-04-23
[转载]组织课外活动教学

邱宣

2018-04-23

0/1

邱宣

2018-04-23
[转载]和谐师生关系的创建

邱宣

2018-04-23

0/1

邱宣

2018-04-23
[转载]口语交际教学的策略

邱宣

2018-04-23

0/4

邱宣

2018-04-23
[转载]口语交际教学存在的问题

邱宣

2018-04-23

0/2

邱宣

2018-04-23
关注生活，写贴近生活的作文

邱宣

2017-06-28

2/11

吴小珍

2017-07-02
​如何提高教师分析学情、教情的能力

邱宣

2017-06-28

0/4

邱宣

2017-06-28
如何提高教师本身的教学艺术？

邱宣

2017-06-28

1/7

吴小珍

2017-07-02
用多媒体来辅助教学，激发学生的情趣和学习的兴趣

邱宣

2017-06-28

2/7

沈丽霞

2017-07-06
注意新课导入新颖。

邱宣

2017-06-28

2/9

吴月琴

2017-07-24
国际理解教育是指什么？

邱宣

2017-06-28

1/3

吴小珍

2017-07-02
创设悬念引发课堂气氛

邱宣

2015-06-26

0/1

邱宣

2015-06-26
交给学生多种的识字方法

邱宣

2015-06-26

0/1

邱宣

2015-06-26
注意新课导入新颖

邱宣

2015-06-26

0/2

邱宣

2015-06-26
重视朗诵品评感悟，让课堂教学“活”起来。

邱宣

2015-06-26

0/1

邱宣

2015-06-26
注重课内外结合

邱宣

2015-06-26

0/1

邱宣

2015-06-26