姓名： 彭宏琼

主题: 15帖数: 3

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：南平市建阳区童游中心小学

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[转载]小学数学课堂的有效教学三要素

彭宏琼

2018-07-31

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王美星

2018-08-11
[转载]转化小学数学学困生分析

彭宏琼

2018-07-31

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彭宏琼

2018-07-31
[转载]小学数学微课应用的反思

彭宏琼

2018-07-31

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彭宏琼

2018-07-31
[转载]电教手段优化小学数学教学探究

彭宏琼

2018-07-31

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彭宏琼

2018-07-31
[转载]小学数学教学中教学思想方法探讨

彭宏琼

2018-07-31

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彭宏琼

2018-07-31
[转载]浅谈小学数学语言的培养

彭宏琼

2017-08-18

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彭宏琼

2017-08-18
[转载]从“练”中培养学生的思维能力

彭宏琼

2017-08-18

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彭宏琼

2017-08-18
[转载]谈多媒体在低年级数学教学中的运用

彭宏琼

2017-08-18

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彭宏琼

2017-08-18
[转载]小学数学真课堂探析

彭宏琼

2017-08-16

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彭宏琼

2017-08-16
[转载]小学数学应用题教学策略浅探

彭宏琼

2017-08-16

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彭宏琼

2017-08-16
培养学生的问题意识

彭宏琼

2015-06-22

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彭宏琼

2015-06-22
教师保健

彭宏琼

2015-06-22

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彭宏琼

2015-06-22
什么是微课

彭宏琼

2015-06-21

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吴兴兰

2015-06-22
只有爱学生，才知道尊重学生的人格

彭宏琼

2015-06-21

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陈燕宜

2015-06-21
搭建宽松、平等的平台，让学生敢于提问

彭宏琼

2015-06-21

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陈燕宜

2015-06-21