姓名: 黄明富

主题: 29帖数: 8

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:福建省建阳区桥南小学

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通过发展情节,体会思想感情

黄明富

2018-06-28

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黄明富

2018-06-28

通过发展情节,主动揭示寓意

黄明富

2018-06-28

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黄明富

2018-06-28

交流让学生悟到怎样进行二次习作

黄明富

2018-06-28

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余党英

2018-07-17

交流让学生悟到怎样写好本次习作

黄明富

2018-06-28

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黄明富

2018-06-28

让学生在小组合作中听取别人的意见

黄明富

2018-06-28

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黄明富

2018-06-28

让学生根据教师的批注知道改在哪里

黄明富

2018-06-28

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黄明富

2018-06-28

[转载]教师在课堂上如何吸引学生注意力

黄明富

2017-09-05

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黄明富

2017-09-05

[原创]如何让孩子喜欢上阅读

黄明富

2017-09-05

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曾建芳

2017-09-13

[转载]重视学生的日常积累

黄明富

2017-09-05

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黄明富

2017-09-05

[转载]重视二年级的写话教学

黄明富

2017-09-05

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吴林芳

2017-09-08

[转载]要重视低年级的写字教学

黄明富

2017-09-05

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黄明富

2017-09-05

检查阅读效果,推动阅读深入

黄明富

2016-08-16

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黄明富

2016-08-16

组建阅读伙伴,主动互教互学

黄明富

2016-08-16

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黄明富

2016-08-16

鼓励学生多读,重视阅读积累

黄明富

2016-08-16

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王瑶

2016-08-17

合理推荐读物,激发阅读兴趣

黄明富

2016-08-16

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黄明富

2016-08-16

方法指导为先,培养阅读习惯

黄明富

2016-08-16

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叶水娥

2016-08-24

[原创]让孩子的课余生活更丰富

黄明富

2015-08-17

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黄明富

2015-08-17

如何利用我们的主要阵地──课堂教学来实现学生的“自能”呢?

黄明富

2015-07-10

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黄明富

2015-07-10

民主的评价方式

黄明富

2015-06-26

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周细英

2015-06-26

自由选择的作业形式

黄明富

2015-06-26

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黄明富

2015-06-26