姓名: 李佳英

主题: 29帖数: 12

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:福建省南平市建阳区实验小学

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学困生教学困惑

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

让学生主动提问

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

[转载]怎样有效的落实算法多样化

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

如何提高学生的自学能力

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

数学问题生活化

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

[转载]数学问题生活化

李佳英

2018-07-03

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李佳英

2018-07-03

如何在小学数学教学中培养学生创新思维能力

李佳英

2018-07-02

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李佳英

2018-07-02

教师如何与家长进行有效的沟通

李佳英

2018-07-02

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李佳英

2018-07-02

和家长进行有效沟通策略,必须遵循下列几条原则

李佳英

2018-07-02

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李佳英

2018-07-02

核心素养有哪些?

李佳英

2018-07-02

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温良明

2018-07-02

数学教学中如何培养学生思考与合作交流相结合的良好学习习惯?

李佳英

2017-08-23

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李佳英

2017-08-23

教师应如何关注核心概念,培养核心素养?

李佳英

2017-08-23

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李佳英

2017-08-23

在实际教学中,如何整体把握数学课程,促进数学素养的提升,如

李佳英

2017-08-23

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刘德建

2017-09-06

中国的十大名茶是什么?如何鉴品武夷岩茶?

李佳英

2017-08-23

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李佳英

2017-08-23

如何加强计算能力的得培养?日常教学中,如何加强计算训练?

李佳英

2017-08-23

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吕红

2017-08-23

教师应:以爱与爱,以能养能,以德培德,以心化心。

李佳英

2016-07-05

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蓝奇旺

2016-07-11

好好学习,天天向上

李佳英

2016-06-28

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李佳英

2016-06-28

热爱生命

李佳英

2015-07-19

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吴红苹

2015-07-19

如何培养数学学习习惯

李佳英

2015-07-19

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李佳英

2015-07-19

新课改对学生作业的要求

李佳英

2015-07-19

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李佳英

2015-07-19