姓名: 傅巧玲

主题: 19帖数: 13

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:南平市建阳区将口中学

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[转载]提高学生的学习音乐的热情

傅巧玲

2018-07-05

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葛素珍

2018-07-25

[原创]音乐教育坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感

傅巧玲

2018-07-05

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傅巧玲

2018-07-05

[原创]探索灵活多样的教学形式

傅巧玲

2018-07-05

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傅巧玲

2018-07-05

[原创]趣味性的教学创新

傅巧玲

2018-07-05

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葛素珍

2018-07-25

[原创]在教学过程中,让学生“要我学——我想学——我要学”进行转变

傅巧玲

2018-07-05

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傅巧玲

2018-07-05

音乐教学中的**与关闭

傅巧玲

2017-09-29

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周玲

2018-08-18

[转载]音乐中的美育作用

傅巧玲

2017-09-29

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傅巧玲

2017-09-29

[转载]如何提高学生的音乐学习兴趣

傅巧玲

2017-09-29

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傅巧玲

2017-09-29

[转载]音乐教学的方法

傅巧玲

2017-09-29

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周玲

2018-08-18

[转载]音乐交流

傅巧玲

2017-09-29

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周玲

2018-08-18

傅巧玲

2016-11-01

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黄佳佳

2017-09-05

音乐欣赏的课内外结合

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

音乐欣赏对学生个性的培养。

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

如何使学生在音乐欣赏课中获得情感的体验。

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

情感体验在普通高中音乐欣赏课中的重要性。

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

音乐欣赏

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

眼、耳、手、口并用,在教学中有着重要的意义。

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

音乐教学

傅巧玲

2016-11-01

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傅巧玲

2016-11-01

[原创]教师地位

傅巧玲

2015-07-20

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傅巧玲

2015-07-20