姓名: 曾丽民

主题: 19帖数: 5

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:福建省建阳第一中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
管好课堂,促教帮学

曾丽民

2018-05-27

0/1

曾丽民

2018-05-27

优化课堂教学,创设和谐课堂

曾丽民

2018-05-27

0/1

曾丽民

2018-05-27

微课之我见

曾丽民

2018-04-30

2/4

林云杰

2018-05-18

严于自律 铸炼师德

曾丽民

2018-04-30

0/1

曾丽民

2018-04-30

校园安全责任落实

曾丽民

2018-04-27

0/5

曾丽民

2018-04-27

赏古代诗歌的基本方法和途径

曾丽民

2017-06-21

0/4

曾丽民

2017-06-21

如何提高语文课堂教学的有效性

曾丽民

2017-06-21

0/5

曾丽民

2017-06-21

课堂教学中的心育

曾丽民

2017-06-21

1/9

曾丽民

2017-06-22

新世纪语文教学模式的探究

曾丽民

2017-06-21

0/2

曾丽民

2017-06-21

课堂教学过程中如何鼓励、启发、诱导学生多提问题,多质疑

曾丽民

2017-06-21

0/3

曾丽民

2017-06-21

师德、师爱促进学生健康成长

曾丽民

2016-09-19

0/1

曾丽民

2016-09-19

语文课如何运用信息技术,促进课堂转变

曾丽民

2016-09-19

0/1

曾丽民

2016-09-19

高中语文诗歌教学中如何提高学生的鉴赏能力呢?

曾丽民

2016-09-19

0/6

曾丽民

2016-09-19

教师如何​将作文课的有效性发挥到最大的程度?

曾丽民

2016-09-19

1/5

许加贵

2016-09-21

教学行为在教学过程中的运用

曾丽民

2015-07-14

0/4

曾丽民

2015-07-14

微课在语文教学中的意义

曾丽民

2015-07-14

0/4

曾丽民

2015-07-14

学生学习语文的积极性

曾丽民

2015-07-14

0/2

曾丽民

2015-07-14

怎样激发学生的写作兴趣?

曾丽民

2015-07-14

0/1

曾丽民

2015-07-14

[原创]教师压力

曾丽民

2015-07-14

1/8

曾丽民

2015-07-14