姓名： 张剑武

主题: 71帖数: 34

区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：鹿城小学

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[转载]提高学生思维能力策略——精心设计问题，引导学生思维。

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]如何培养学生良好的学习习惯

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[原创]搭建学习平台，激发学生思维

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]如何正确对待孩子的成绩

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
站在学生的视角，做一个学生喜欢的班主任

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
教师要运用多种手法走进学生

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]教师要小心翼翼地去接触孩子的心灵

张剑武

2020-04-10

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董燮

2020-04-21
[转载]每一个孩子都有他的长处和弱点

张剑武

2020-04-10

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董燮

2020-04-21
[转载]教师要理解孩子的思想和内心感受

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]注重变式训练，发展学生的求异思维

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]提倡一题多算，激发学生的创新意识

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[原创]强化辩错训练，掌握简算问题的某些本质特点

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
加强对比训练，深刻理解简算的本质

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
明确概念，理解运算定律

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]重视基础，强化口算训练

张剑武

2020-04-10

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张剑武

2020-04-10
[转载]如何培养小学生数学逻辑思维能力

张剑武

2019-07-21

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张剑武

2019-07-21
[转载]如何培养学生的倾听习惯

张剑武

2019-07-21

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张剑武

2019-07-21
[原创]简便计算教学策略四

张剑武

2019-07-21

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张剑武

2019-07-21
[原创]简便计算教学策略三：加强对比训练，深刻理解简算的本质。

张剑武

2019-07-21

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张剑武

2019-07-21
[原创]简便计算教学策略二：明确概念，理解运算定律。

张剑武

2019-07-21

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张剑武

2019-07-21