姓名： 张留萍

主题: 56帖数: 19

区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：楚雄市思源实验学校

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[转载]利用思维导图让学生经历数学模型建构的过程

张留萍

2020-05-13

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张留萍

2020-05-13
[转载]（二）对于教学中帮助学生建立数学模型的思考

张留萍

2020-05-13

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张留萍

2020-05-13
[转载]（二）对于教学中帮助学生建立数学模型的思考

张留萍

2020-05-13

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张留萍

2020-05-13
[转载]把数学课堂还给学生

张留萍

2020-05-13

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张留萍

2020-05-13
[转载]有效课堂的“精彩对话”

张留萍

2020-05-13

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张留萍

2020-05-13
[转载]送孩子一本这样的书

张留萍

2020-04-20

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徐康

2020-04-24
[转载]数学是一个神奇的玩具

张留萍

2020-04-20

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徐康

2020-04-24
[转载]换个角度

张留萍

2020-04-20

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陈有芬

2020-04-22
[转载]数学阅读是会思想的游戏

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]在笑谈中亲近数学 ——《数学维生素》阅读推荐

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]分数乘法意义的有关问题-六年级上册

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]几何图形中的哲理

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]话说抽屉原理（二）

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]话说抽屉原理（一）

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]牛顿问题

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]普乔柯趣题

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
[转载]破碎的数

张留萍

2020-04-20

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张留萍

2020-04-20
乌鸦喝水的秘密

张留萍

2020-02-22

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段洪芬

2020-02-22
数学练习课的策略

张留萍

2020-02-22

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段洪芬

2020-02-22
“位置”单元的教学应注意什么问题？

张留萍

2020-02-22

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段洪芬

2020-02-22