姓名: 罗相福

主题: 49帖数: 17

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:北浦小学

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学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。

罗相福

2020-03-18

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丁燕

2020-04-02

数学课程目标包括结果目标和过程目标。

罗相福

2020-03-18

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董荣生

2020-03-20

面向全体学生,注重启发式和因材施教。

罗相福

2020-03-18

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李作双

2020-03-20

注重培养学生良好的数学学习习惯。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

处理好学生主体地位和教师主导作用的关系。

罗相福

2020-03-18

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窦思伟

2020-04-01

关注学生情感态度的发展

罗相福

2020-03-18

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张瑞芳

2020-03-26

感悟数学思想,积累数学活动经验

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

数学课程性质

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

数学是研究数量关系和空间形式的科学。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

培养学生的自主学习的能力。

罗相福

2020-03-18

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张瑞芳

2020-03-26

小学数学教学中,要抓好计算练习。

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

练习法

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

数学教学方法

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

数学教学方法-讨论法

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

讲授法

罗相福

2020-03-18

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罗相福

2020-03-18

[转载]怎样培养思维创新能力。

罗相福

2019-03-31

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李如美

2019-04-04

[转载]提高学生学生学习效率的方法

罗相福

2019-03-31

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李如美

2019-04-04