姓名: 万英涛

主题: 25帖数: 13

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 五常市

工作单位:营城子满族乡中学

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真心关爱教师健康

万英涛

2015-05-11

1/5

黄立新

2015-05-13

教师要注意语言

万英涛

2015-05-11

3/8

黄立新

2015-05-13

注重对学生作品的评价

万英涛

2015-04-28

1/12

段志学

2015-04-28

信息技术数学课堂教学

万英涛

2015-04-28

1/10

段志学

2015-04-28

教师精讲,让学生多练

万英涛

2015-04-28

3/24

庚晓丹

2015-04-29

多给学生一些时间

万英涛

2015-04-28

2/21

熊朝顺

2015-05-04

提高学生的参与质量

万英涛

2015-04-28

0/8

万英涛

2015-04-28

学生可充分发表自己的见解

万英涛

2015-04-28

0/11

万英涛

2015-04-28

让学生多观察

万英涛

2015-04-28

0/4

万英涛

2015-04-28

激发学生探究知识的欲望

万英涛

2015-04-28

0/7

万英涛

2015-04-28

增加学生的参与机会

万英涛

2015-04-28

0/9

万英涛

2015-04-28

如何搞好教师与学生的

万英涛

2015-04-28

1/2

万英涛

2015-04-28

培养学生的参与能力

万英涛

2015-04-28

2/6

李玉舫

2015-04-29

激发学生的参与热情

万英涛

2015-04-28

1/4

关艳华

2015-04-28

激发学生的参与热情

万英涛

2015-04-28

4/36

邱瑞健

2015-06-07

数学教学中如何培养学生的主动意识

万英涛

2015-04-28

0/21

万英涛

2015-04-28

激发学生探究知识的欲望

万英涛

2015-04-28

0/23

万英涛

2015-04-28

诱导学生参与知识

万英涛

2015-04-28

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万英涛

2015-04-28

让学生多观察

万英涛

2015-04-28

0/23

万英涛

2015-04-28

让学生多讨论

万英涛

2015-04-28

0/21

万英涛

2015-04-28