姓名: 刘跃明

主题: 24帖数: 67

区县信息:湖南省 岳阳市 南湖新区

工作单位:畔湖湾小学

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怎样疏导留守儿童心理自闭现象?

刘跃明

2019-07-24

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魏文静

2019-07-26

怎样培养学生自主学习习惯?

刘跃明

2019-07-24

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刘跃明

2019-07-24

城乡结合部,教师如何关注留守儿童心理健康?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

怎么改变低年级孩子注意力不集中的习惯?

刘跃明

2019-07-23

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欧阳骄

2019-08-04

对青春期的学生如何进行心理健康教育?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

如何有效地利用心理健康教育促进学生综合素质的培养?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

教师在日常工作中如何进行积极的心理调适?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

心理压力有哪些危害?

刘跃明

2019-07-23

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赵刚

2019-07-25

如何处理好我们的人际关系?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

如何教育有多动症的学生?

刘跃明

2019-07-23

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刘跃明

2019-07-23

如何有效提高小学生学习效率?

刘跃明

2019-07-23

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李慧

2019-07-31

教师如何真正感受职业幸福感?

刘跃明

2019-07-22

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刘跃明

2019-07-22

心理健康及其内涵?

刘跃明

2019-07-22

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刘跃明

2019-07-22

小学毕业生如何自我调节心理压力?

刘跃明

2019-07-22

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刘跃明

2019-07-22

[转载]如何有效推动传统文化教育?

刘跃明

2018-09-07

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杨圆

2018-09-09

如何将楹联知识以及相关技巧交给小学高年级学生?

刘跃明

2018-09-07

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刘跃明

2018-09-07

如何多渠道、多角度提高小学生传统文化知识积累量?

刘跃明

2018-09-07

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杨圆

2018-09-09

低年级应如何利用诵读课来积累传统文化知识?

刘跃明

2018-09-07

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杨圆

2018-09-09

如何充分利用班级图书角提高学生综合阅读能力?

刘跃明

2018-09-07

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杨圆

2018-09-09

小学传统文化课程怎样贯穿语文教学?

刘跃明

2018-09-06

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杨圆

2018-09-09