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为什么青少年心理问题研究很重要
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2022-02-27
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2022-02-27
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[转载]青少年逆反心理的具体表现
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2022-02-27
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2022-02-27
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如何吸引学生数学的学习兴趣
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2021-01-20
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2021-01-20
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心理健康教育的重要性
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2021-01-20
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如何提升自己的专业素质
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2021-01-20
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2021-01-20
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师德师风的学习
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2021-01-20
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2021-01-21
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数学怎么学才能取得高分
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2021-01-20
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2021-01-20
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[原创]学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己业务水平，努力把自己培养成一个优秀的教师。
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2020-02-14
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2020-02-16
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[原创]把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂
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2020-02-14
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2020-02-16
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[原创]对学生给予更多的关注，使他们在原有的基础上有更大的提高。
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2020-02-14
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2020-03-18
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[原创]在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大收获。
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2020-02-14
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2020-02-16
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[原创]让学生切身感受“数形结合”的优越性和简洁性。
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2020-02-14
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[原创]注重数学思想的运用，提高解决问题的能力
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[原创]通过教师创设情景，启发引导，经过学生自主探索、合作交流，引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动，
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2020-02-14
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[原创]构建“以问题为中心”的讨论式数学模式
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2020-02-14
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2020-02-16
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[原创]新教材为学生提供了大量的数学活动线索和丰富的数学活动机会，为学生的数学学习构筑起点。
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2020-02-14
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2020-02-14
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让学生经历数学知识的形成与应用过程，从而更好地解释数学知识的意义，掌握必要的基础知识与技能，发展应用数学知识的意义与能力
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2020-02-14
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[原创]运用数学思想解决问题，培养学生创新意识
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2020-02-14
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2020-02-14
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[原创]研究教材的时候，一点一点的理出本节课应该突出体现“数形结合”的数学思想，为了体现这一点就应该要让学生切身感受“数形结合”
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2020-02-14
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[原创]教材处理的好坏与否直接影响课堂教学的效果
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2020-02-14
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2020-02-14
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