姓名: 赵萍

主题: 50帖数: 73

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:楚雄师范学院附属小学

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有效性

赵萍

2022-01-13

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汤有万

2022-01-25

主观能动性

赵萍

2022-01-13

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赵萍

2022-01-13

教师的心理健康影响课堂效果

赵萍

2022-01-13

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王露露

2022-01-17

教师心理健康的意义

赵萍

2022-01-13

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赵萍

2022-01-13

常规培养

赵萍

2022-01-13

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赵萍

2022-01-13

音乐教学中的自主学习环节

赵萍

2021-01-25

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何伟艳

2021-02-01

音乐课堂教学中的合作学习

赵萍

2021-01-25

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赵萍

2021-01-25

养成听音乐的习惯

赵萍

2021-01-21

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赵萍

2021-01-21

创造力

赵萍

2021-01-21

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赵萍

2021-01-21

乐器进课堂的困惑

赵萍

2021-01-21

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赵萍

2021-01-21

如何培养孩子的音高概念?

赵萍

2021-01-21

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赵萍

2021-01-21

循环教材

赵萍

2021-01-21

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赵萍

2021-01-21

如何培养学生自主探究能力

赵萍

2020-03-20

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刘鹤鸣

2020-03-25

巧妙设疑培养求异思维

赵萍

2020-03-20

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杨娜娜

2020-04-09

营造和谐的师生关系

赵萍

2020-03-20

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赵萍

2020-03-20

激发学习兴趣,参与音乐实践

赵萍

2020-03-20

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赵萍

2020-03-22

培养学生的创新精神

赵萍

2020-03-20

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吉平

2020-04-14

科学的课堂有哪些标准?

赵萍

2020-03-19

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赵萍

2020-03-19

如何培养学生的内心听觉?

赵萍

2020-03-19

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赵萍

2020-03-22

唱准旋律主音的意义

赵萍

2020-03-19

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赵萍

2020-03-19